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怀揣着这个疑问。

柳风其实心里也有了答案,不过现在还不好说出来。

刚刚回到学堂。

徐妙锦就已经进入了工作的角色。

和青旋相比,心思的确细腻不少,而且说话也是异常的温柔起来。

“老师,今天下午该您讲军事课了!”

朱棣也是大拍脑门。

“今天光顾着去看,老师的仙术,都忘了这茬!”

朱标也是道:“嗯,二弟,三弟他们也都已经落座,现在就等着老师开讲呢!”

看着大家渴望知识的眼神。

“好!去教室,今天我给大家讲讲行军打仗!!!”

柳风来到教室之后。

看到,秦王朱樉,晋王朱惘,周王朱橚等皇子们。

其中还有几个陌生的面孔。

看着学生名单,这才知晓。

是樊忠,丘福,还有一个,竟然是个耳熟能详的太监!!!

正是下了七次西洋的郑和。

史书记载,郑和乃是朱棣的太监,因为从龙有功,这才受到封赏从而下西洋。

看到这个人才,柳风手里的蒸汽机图纸,立刻有了下家!!!

看到郑和,甚至比看到这么多乖巧准备听课的皇子们都开心,兴奋!

而目前地位低下,仅仅是个陪读太监的郑和。

心里还不清楚,

“为什么老师一直看着我!”

“这个眼神,难道说清楚我是太监之身吗?”

“虽然这里,人人平等,但是,作为身体残缺之人,我真的可以吗??”

柳风没有看到郑和心里想的具体是什么。

于是说道:“上课!!!”

众多皇子以及能在史书上留下一笔的名将,名人,此刻都齐刷刷的喊道。

“老师好!”

当中就属朱棣这孩子最聪明,喊的声音最大!!!

“好!!!”

柳风回应道。

不过没有率先开讲,反而先把一副洪武四年的大明地图徐徐展开。

上面标注的十分仔细。

像福建,广东,云南,吐蕃,北方的蒙古,辽东半岛,等等,都还未纳入大明疆土。

而统治青藏高原的实际统治者,帕竹兰式家族还未接纳。

明太祖朱元璋的敕封,还不是大明疆域。

更别说东南的交趾,漠南蒙古,东北朵颜三卫,以及其他地区。

看着这不大点的统治范围,柳风第一次看到的时候也是非常的吃惊!

不过回想起史实,这才明白。

明朝的疆域在建国之初的时候,是不大的,只有廖廖数省罢了。

整理下思绪,这才开讲。

“你们清楚,什么是将才,什么是帅才?”

对于这个问题,他们虽然贵为皇子甚至参加过真实战斗。

但是还真没有想过这个问题。

朱棣自己回顾过往打过的仗,守住的城,

还有遇到的名将

常遇春的晓勇,蓝玉的刚猛,傅友德的沉稳和足智多谋!

好像各自某都有自己的优点。

可是作为大帅,徐达,汤和二人,似乎看不出什么特别突出的优点来。

猛然间,朱棣似乎想到了。

立刻举起手来。

“老师,我知道!!”

柳风示意朱棣继续说下去。

“所谓将者,是会打仗,而作为大帅,需要坐镇后方,调度粮草,发号施令!!!”

此话一出太子朱标,秦王朱樉,晋王朱惘几人这才稍微有点明白。

大家也都没人做过大帅,自然也不太清楚。

朱樉依稀记得,自己初上战场的时候,都是跟着别人冲锋。

别人说打哪,自己就打哪里,前面总会有人替自己挡住刀剑,有人保护自己。

现在听着自己的四弟这么一说,总算是稍稍明白。

柳风对着朱棣点点头道。

“不错,将和帅,是有区别的,刚才你只说了其一!!”

“其二,为将者,只需要执行军令,带队冲锋,战必胜,攻必克!”

“而最为大帅,考虑完全不同!”

对此所有人都来了兴趣,毕竟不想当大帅的士兵不是好士兵。

更何况是一群皇子呢?

更是不甘人后!

“老师,快讲!”

“老师,快说说!!!”

柳风手指指大都以北的地区,也是王保保率领的残余势力的聚集所在。

看着在场的众人,柳风的声音也提高了几分。

在整个教室中久久回荡不绝。

“为帅者,考虑的是如何用最小的代价,把他们全部消灭!!!”

此话出口,绕是朱棣这等能战善战之辈,也是升腾起强烈的战意。

浑身的热血也开始沸腾起来。

“完全消灭!!王保保,北元残余势力!!!”

“要知道,绕是我的父皇,徐达,汤和,傅友德等等,战无不胜的大将,大帅,都不敢说完全将其消灭!!!”

可见其战斗的难度。

“而自己的老师,开口就是完全消灭!彻底解决后顾之忧!!!”

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