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“对了,数学课上,我会有一个随堂小测试,希望大家做好准备。”

南溪荌发现,李涛老师不仅对于数学有一套自己的知识讲解,还特别重视其他科目。

他不会像其他老师一样偏向自己喜爱的数学科目。

南溪荌越发对李涛老师喜爱了,她拿出崭新的语文书跟随着六年级二班的所有同学一起朗读起来。

南溪荌突然觉得恍如隔世,她也没有想到,自己可以跳级成功。

通过一整天上课和六年级二班同学接触,南溪荌感觉好像自己真的被当做小妹妹对待。

不管干什么,南溪荌都会被第一时间保护。

比如:打扫卫生,都会有男生女生抢在她前面干,只分配给她最简单的擦桌子任务。

比如:开学这段时间,学校会有一些需要搬东西的时候,都是六年级二班的男生抢着干的,完全没有给班里的女生和南溪荌留任何机会。

其实,对于六年级来说,这一学期的气氛确实比较紧张,所有学生的压力还是蛮大的。

学校为此想了一些给六年级学生增加趣味性的比赛。

“嗨~各位同学们,这大课间以后都去户外运动运动,在这样下去你们都要变成驼背的小老头和小老太太了……”

“哈哈哈哈哈……”

“好的好的,遵命,李妈妈~”

南溪荌在六年级二班待了两天,就知道了李涛老师这个‘李妈妈’

的这个昵称。

那是因为,李涛老师一个大老爷们,说什么事都会像妈妈一样啰哩啰嗦,说好听一些就是细致入微。

“不过,大家出去玩之前,我要给大家宣布一个好消息~”

“这周五,六年级会有一个黑板报评比大赛,获得前三名的同学,会得到学校赞助的春游一次,地点由学校最终确定。”

“老李,那如果获得前三名,春游会不会占用我们周末休息的时间?”

“这个大家放心,学校会在比赛成绩出来之后的周内中的一天,安排大家去春游。不会占用大家周末休息的时间。”

“要是学校占用大家的周末休息时间,我第一个投反对票!坚决不损害大家的一分利益。”

“哈哈哈~好好好~有老李这句话,我们就放心了~”

“没错没错~嘿嘿!”

六年级二班的所有同学听见李涛老师信誓旦旦地保证,都捧腹大笑起来,完全信任的模样。

“来来来,我们回归正题,这次的黑板报评比是有主题的。”

“主题是‘放飞梦想’,那绘画后面墙上的黑板报,就需要大家踊跃参与了,我相信我们班一定可以办出十分出彩的黑板报。”

“不是,老李,我们这学习没问题,写字没问题,这画画真是难为我们啊~”

“对啊~我画的老虎,我妈都会认为是老鼠,这个画画功底,我可不敢上手~”

当李涛老师提出后面的黑板报需要绘画时,班里的各位同学都有写愁眉苦脸。

一个个的眉头差点都拧在了一起,皱巴着鼻子,就连嘴巴的弧度都变成了下弧线……

“那个,李老师,绘画我可以试一试。”

就在全班同学不知所措的时候,南溪荌鼓起勇气最后十分坚定地举起自己有些纤细的手。

在南溪荌举起手的那一刻,李涛老师仿佛看见了救星一般。

“南溪荌同学,你确定?这个黑板报的面积挺大的,你能画完嘛?”

李涛老师看着南溪荌的小个头有些怀疑。

“李老师,其实黑板报做好部分规划,一般来写字,一般来绘画就可以。”

南溪荌上一世时,是学过排版这一说的,黑板报对于她来说,简直就是小菜一碟。

李涛老师看见南溪荌这么有信心也就同意了。

“好~那就你和班长,学习委员还有班里字写的好的同学一起商量一下关于黑板报的规划,尽量赶在周五之前画完,可以不?”

南溪荌按照自己的绘画速度估算了一下,觉得应该可以赶在周五之前完成。

“好的~李老师,我应该可以完成。”

“好~那就这么决定了,班长,你和学习委员一起协助一下南溪荌同学。”

布置完比赛任务后,李涛老师又叮嘱了一些班级里其他需要注意的地方,就回了办公室。

大课间还有剩余的时间,南溪荌主动过去和班长以及学习委员商量这次黑板报评比的事情。

“嘿!南溪荌这个主题我怎么觉得有些难度,你看应该怎样弄比较好?”

班长其实没有多少头绪,至于学习委员,也只知道写字的内容可以写什么。

“嗯……班长,学习委员,我觉得‘放飞梦想’这个主题其实是针对我们毕业班的。”

“你看,我们考初中会有自己想要考上的学校,比如我们会有梦想以后的工作方向,也有自己喜欢的职业。”

“我们可以制作一部分心愿墙,上面写满大家想要上的学校,或者自己喜欢的职业。”

“不错不错,我觉得南溪荌这个想法挺好。”

南溪荌的想法得到了学习委员的赞同。

“嗯……我今天回家大概画一个黑板报的排版和上面绘画的部分内容,明天拿过来给你们看看有什么需要修改的地方。”

“没问题,我觉得可以,我下午统计一下字写的好的同学,我们三个明天再挑选几个最好的让他们最后写字。”

三人就这样达成了一致,南溪荌下午回到家第一时间先完成家庭作业。

然后,就迫不及待地找出白纸和彩笔做黑板报的排版规划。

她先在自己的笔记本上写写画画,粗略地设计了一下整个版型的大概模样,自己需要绘画的内容和元素。

南溪荌还依次罗列出‘放飞梦想’这个主题可以画的元素,比如:翅膀,天使,阳光明媚的背景,嬉笑玩闹的班级同学等等……

起初,她先用铅笔起稿,画出黑板报的排版和绘画元素的基本轮廓。

然后,她用黑色彩笔勾出线条,确定所有边框位置,以及绘画元素的造型。

最后,她拿起彩笔,一点一点细心地绘画出元素的颜色。

当然,主要颜色还是以粉笔中有的颜色作为搭配。

(本章完)

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